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Materiales educativos

Tobacco & Inhalants

Tabaco e inhalantes

Investigar cómo el consumo de tabaco e inhalantes daña nuestro cuerpo. Las actividades interdisciplinarias a continuación siguen las normas educativas y harán que los alumnos se interesen y participen. La planificación detallada de las lecciones hace que la implementación sea facilísima. ¡Hágase miembro para comenzar hoy mismo!

Escuela primaria: Grados 4.º a 6.º

Escuela primaria: Grados 4.º a 6.º

Hemos traído al detective maestro, Alistair Sleuth, para ayudar a exponer los peligros del tabaco y los inhalantes a los alumnos de 4.o a 6.o grado. En este kit de 11 actividades (incluidas las pruebas previa y posterior a la presentación del tema), Alistair Sleuth presentará varios “casos” sospechosos que los alumnos deberán resolver para comprender el impacto que tienen las drogas en nuestro cuerpo.

Ésta es una actividad independiente del alumno donde se ponen a prueba sus conocimientos sobre los peligros del consumo de drogas. Los alumnos avanzarán por el Aula Inhalaciones y pitadas, y responderán preguntas con opciones múltiples. Cada uno puede proceder a su propio ritmo y las respuestas serán anónimas.

Método De Enseñanza:
Con la guía del docente
Individual

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Realizar la prueba previa a la introducción del tema.

Estándares Educativos:
Haga clic aquí para ver cómo se alinea esta actividad con sus estándares estatales:
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Esta actividad con guía del docente se centra en el efecto que tiene fumar en el aparato respiratorio. Alistair Sleuth te guía a través de una investigación del “Chef Cig Shady”. Mediante esta investigación, obtendrás información sobre los cigarrillos. Se ofrecerán enlaces donde podrás hacer clic e investigar sobre el aparato respiratorio de un fumador y el de un no fumador, cómo detectar un fumador y los peligros del humo de segunda mano. Los alumnos podrán ver al “Chef Cig Shady” en acción a medida que agregue ingredientes a los cigarrillos. La actividad finalizará en el momento en que Alistair Sleuth comenta a los alumnos que necesita su ayuda para detener los peligros del hábito de fumar. Se proporciona un enlace para ver fotografías reales de enfermedades pulmonares.

Método De Enseñanza:
Con la guía del docente

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Explicar cómo el consumo de tabaco afecta el aparato respiratorio.
2. Identificar la anatomía básica del aparato respiratorio.

Estándares Educativos:
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En esta actividad animada, los alumnos observarán la acumulación de alquitrán en los pulmones a causa del hábito de fumar, después de sólo un año, en el laboratorio del Chef Cig Shady. Alistair Sleuth guiará a los alumnos en esta actividad de “arrastrar" y “soltar”. Un par de pulmones sanos se contaminará con 12 cartones de cigarrillos que contienen 900 cigarrillos cada uno. Éste es el promedio de un hábito de fumar 1 ½ paquetes de cigarrillos por día durante un mes. Producirá conmoción ver la cantidad de alquitrán que se acumula en los pulmones después de fumar durante un año solamente.

Método De Enseñanza:
Con la guía del docente
Individual

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Explicar cómo el consumo de tabaco afecta el aparato respiratorio.

Estándares Educativos:
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Ésta es una actividad independiente del alumno que se centra en las drogas y cómo afectan el cuerpo. Los alumnos visitarán sitios Web para encontrar pistas que los ayuden a comprender mejor el misterio que yace detrás de las drogas. A medida que encuentren las pistas necesarias en cada sitio Web, los alumnos deberán registrar sus respuestas en la hoja de trabajo provista.

Método De Enseñanza:
Individual

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Definir los términos “droga” e “inhalante”.
2. Recordar cómo el tabaco afecta el aparato respiratorio.
3. Describir la estructura y la función del sistema nervioso.
4. Enumerar efectos a corto y largo plazo del consumo de inhalantes.

Estándares Educativos
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 ¿Te pusiste nervioso? En realidad, tienes millones de nervios en tu cuerpo. En esta actividad animada, los alumnos aprenderán sobre las drogas y cómo afectan el sistema nervioso. Este misterio se resolverá con la ayuda de Alistair Sleuth y Snapster. En esta actividad interactiva, los alumnos observarán los efectos de las drogas que estimulan e inhiben el sistema nervioso de Snapster. Por lo tanto, prepárate para resolver el misterio de las drogas y la reacción del cuerpo en El caso de Snapster.

Método De Enseñanza:
Con la guía del docente
Individual

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Definir qué es una droga.
2. Explicar la diferencia entre drogas legales e ilegales.
3. Describir cómo las drogas afectan el sistema nervioso.

Estándares Educativos:
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En esta actividad animada, el Chef Cig Shady desafía a los alumnos a completar las letras correctas con las pistas que él proporciona. Si los alumnos seleccionan las letras correctas, el cerebro permanecerá sano y alerta. Si seleccionan una respuesta incorrecta, el cerebro se oscurecerá. Esto demuestra que las drogas pueden realmente agotar el cerebro.

Método De Enseñanza:
Con la guía del docente
Individual
Parejas

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Definir qué es una droga.
2. Describir los componentes del sistema nervioso.
3. Explicar la función del sistema nervioso.
4. Explicar la función del aparato respiratorio.
5. Identificar las sustancias químicas que se encuentran en el humo de tabaco.
6. Identificar diversas enfermedades que son producidas por el consumo de productos de tabaco.
7. Identificar qué sustancia química genera adicción.

Estándares Educativos:
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Los alumnos trabajarán juntos en grupos pequeños y visitarán diversos sitios Web y cortarán imágenes de revistas para crear un collage contra el tabaquismo. Deberán ilustrar por qué los niños no deben fumar, incluidos los peligros del consumo de tabaco.

Método De Enseñanza:
Grupos pequeños

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Recordar los métodos que las tabacaleras utilizan para fomentar la venta y el consumo de sus productos.
2. Identificar los peligros del consumo de tabaco.
3. Ejemplificar razones por las que no deben fumar.

Estándares Educativos:
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¿Los alumnos están preparados para el desafío de resistir la presión de los compañeros? En esta actividad de tres partes, los alumnos explorarán la presión de los compañeros y aplicarán sus conocimientos a situaciones de representación y relatos de historias en que la presión de los compañeros podría influir en sus elecciones.

Método De Enseñanza:
Grupos pequeños
Individual
Parejas

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Definir la presión de los compañeros.
2. Enumerar formas de lidiar con la presión de los compañeros.

Estándares Educativos:
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 Los alumnos interactuarán con Alistair Sleuth, integrante del elenco de Inhalaciones y pitadas, y los “sospechosos de siempre” para jugar al juego de tres en línea. Este juego de repaso, del estilo de “Cuadrados de Hollywood”, pondrá a prueba los conocimientos de los alumnos a medida que respondan preguntas relacionadas con los peligros del tabaco y de los inhalantes.

Método De Enseñanza:
Con la guía del docente
Grupos pequeños
Parejas

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Recordar información relacionada con los peligros del tabaco y de los inhalantes a través del juego El caso de los nueve cuadrados.

Estándares Educativos:
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Interactúa con Snapster y nuestra docente de la Salud, Vicki, mientras les enseñan a los alumnos sobre los peligros de los inhalantes en el centro Susan P. Byrnes Health Education Center. A través de actividades interesantes y preguntas de razonamiento crítico, este video junto con la planificación de la lección correspondiente alentarán a los alumnos de 4.º, 5.º y 6.º grado a realizar elecciones saludables. Para obtener más información sobre nutrición y cómo mantener el cuerpo saludable, prueba nuestras otras actividades en el eLearning Kit©: Inhalaciones y pitadas en LearntobeHealthy.org. (Duración del video 14:44)

Método De Enseñanza:
Con la guía del docente
Grupos pequeños

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Determinar la definición de una droga.
2. Determinar el efecto de las drogas en el sistema nervioso.
3. Determinar los peligros del abuso de inhalantes.
4. Enumerar formas de lidiar con la presión de los compañeros.

Estándares Educativos:
Haga clic aquí para ver cómo se alinea esta actividad con sus estándares estatales:
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Ésta es una actividad independiente del alumno donde se ponen a prueba sus conocimientos sobre los peligros del consumo de drogas. Los alumnos avanzarán por el Aula Inhalaciones y pitadas, y responderán preguntas con opciones múltiples. Cada uno puede proceder a su propio ritmo y las respuestas serán anónimas.

Método De Enseñanza:
Con la guía del docente
Individua

Objetivos de la Lección:
Los alumnos serán capaces de:
1. Realizar la prueba sobre el tema dado.

Estándares Educativos:
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Beneficios para los miembros

  • Contenido en línea interesante que a los alumnos les encantará
  • Materiales basados en evidencia que cumplen con las normas educativas estatales
  • Planificaciones de las lecciones que se adaptan a los diversos estilos de aprendizaje